回到母校的理想！！！

阅读了ET(振科)对离校童军的历史发表看法，当中一个内容提及"我们是不是多余"，的确令我感触...对于校方曾经要求离校的童军回母校帮忙的观点，我想今日的母校未必可以了解离校童军当年成立的意义和意念。不过对我来说，这不重要，重要的是我们的学弟是否可以在逐渐失去童军精神之余，依然了解离校童军曾经的用心呢.... (因反对而反对的道理，社会是不能容纳的)

真心话，童军生活在我(徐子毅团长的带领)的时代的确很有意义，尤其是我们对于每一次的camping和meeting 都不断有值得回忆的事情发生。包括团长要和大家多"交通...交通"的事迹，Kem Jaya 作弄前辈的笑话...砍竹游泳的乐趣...Bukit Merah expedisi 跳入沟渠换来的笑话...等等等等。(我唯一遗憾的是没有坚持去考取皇家童军)...

所以在回乡后，偶然遇见2名以前的老师(Miss Teoh 和 Puan Kee)。从老师那得知了不少学校近况，已经大不如前。老师也希望离开母校的学生可以认真回来母校帮忙，把学弟们引导正确的方向...我也很应酬的回应老师。不过，想想老师的话没错。"如果学生不珍惜校园生活，用心去培育自己，将来要如何立足社会"(没有经济能力的当然会面临更大的生活压力；有经济基础的还是要懂得善用，不然还是会面临人类世界的排斥)

回母校帮忙？这想法的确曾经在脑海闪过，不过该如何呢？因此第一件事就是利用自己在媒体的身份，再找寻学校的辅导协会配合，又从自己身旁的朋友(当然他们都是在社会有一定的成就的人选)回母校分享创意设计的知识，当然也获得很多学生的回应。(听得懂不懂就不知道了)。。。不过这是一个开始。

过后也在缘分的安排，开始接触了06/07的童军团，坦白说他们还真有能力，学业也不错，重要的是人品很好。就这样和他们配合学习了不少经验...孰知来到07/08年的理事，离校童军就好象"多余"了很多...(往事不再提)

接触吉辇中学童军团时，坦白说有很多离校童军(曾经用心的)都奉劝我，不要管那么多，好好为自己的事业打算，不要浪费时间。刚开始在自己刚燃烧的心情，我不是很赞同他们的说法...所以选择再走进一步...直到新校长的来临，直到学弟妹....我开始认同之前的说法....

阅读振科说及"感觉自己象傻瓜"这想法我想曾经用心的离校童军也有同样的感觉。坦白说现代的孩子我们已经不了解他们要什么(除非他们愿意和我们交朋友)...

走过30个月的采访生活，巴里文打，尤其是吉辇中学的确需要"有理想的年轻人"。不过对于该校所谓的3大机构，又是否可以容纳理想青年带来的改变呢？1600名学弟妹单靠3大机构，又是否可以将他们培育的更好呢？以我们距离不到20年的生活和已经离开超过40年的校友，这当中有多少代沟是"有心人"愿意去体会呢？但我也不否认他们的贡献，毕竟学校的硬体设备，他们功不可没。

无论如何，军友们，如果你还有一线期望，有能力的话，不要选择放弃"回到母校的理想"，因为它需要时间改变....这里就是我们保持联系，跟进母校发展的地方....